Уже кілька тижнів наш ліцей активно впроваджує інноваційні методики навчання, розроблені IREX в рамках дослідження “Медіаграмотний клас: від уроку до змін”. Проєкт спрямований на розвиток ключових вмінь інфомедійної грамотності, на уроках української мови та літератури, серед учнів 9-х класів.

Ми раді поділитися успіхами проведення чергових відкритих уроків, які провела вчителька української мови та літератури Маранська Ірина Андріївна. Уроки відвідала координатор проєкту в Черкаській області Ольга Канівець, високо оцінивши органічну інтеграцію критичного мислення та цифрової грамотності у навчальний процес.

На уроці української мови учні отримали практичні навички створення ділових паперів — ключової складової життєвої медіаграмотності. Головний акцент був зроблений на критичному аналізі та перевірці даних. Учні працювали зі змістом резюме, застосовуючи різні способи перевірки інформації.  Для закріплення навичок використовувався універсальний матеріал «На що варто звернути увагу в медіатексті?» та пам'ятка «Кроки для перевірки інформації на достовірність» з онлайн-курсу Very Verified 2.0.

Урок літератури став лабораторією для вивчення мовних механізмів, які можуть протистояти маніпуляціям та агресії. Головний акцент був зміщений на відповідальну медіатворчість та етичну поведінку в соцмережах. Учні обговорювали, як коментування без етичних обмежень (навіть із гумором чи сарказмом) може мимохіть поставити нас у роль агресора. Учні нагадали про неприпустимість мови ворожнечі щодо людей інших національностей, статі та вразливих груп, зокрема ВПО. Для ідентифікації та контролю емоцій була помічною методика «Колесо емоцій». Учням нагадали про необхідність брати емоційну паузу перед коментуванням чи поширенням інформації, що є важливою звичкою керованості своїми реакціями.

Відкриті уроки в рамках проєкту IREX "Медіаграмотний клас" довели, що українська мова та література — це не лише скарбниця знань про минуле, але й потужний інструмент для формування компетентностей майбутнього. Наші учні вчаться критично мислити, ефективно комунікувати та бути відповідальними громадянами у цифровому просторі.